疫情中與約伯同蓆
我們每個人,不論是誰,不論願意與否,頓時都陷入從武漢爆出的新型冠狀病毒疫情的不可知。約伯記是一卷讓人看見人的困頓和神的義的書卷。在全球疫情蔓延之此時,讓我們好好的研讀約伯記,並得神話語的激勵。
我們每個人,不論是誰,不論願意與否,頓時都陷入從武漢爆出的新型冠狀病毒疫情的不可知。約伯記是一卷讓人看見人的困頓和神的義的書卷。在全球疫情蔓延之此時,讓我們好好的研讀約伯記,並得神話語的激勵。
教會的教育事工是信徒生命成長的基石,對象是教會中的每一個人(由少到老)。教會教育更是幫助信眾成為能影響生命的群體,在這彎曲悖謬的世代中,給予世人一點光明、盼望和信心。
此文章係戴文峻牧師在「第一屆華人教會教育研討會」發表之內容,感謝戴牧師授權使用。
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(華神蔡珍莉老師)
上文筆者針對馬丁路德信徒培育的精神,提出四大構面——「教 義、倫理、禱告一體化的教導」、「教育全會眾的普及性教材」、「面 對面關係化的信仰傳承」、和「多元化重複性的內化學習」等。此四構 面在本研究的定義,於此概要說明:
(特別感謝華神期刊授權刊載)